领导力发展项目是企业成长和成功的关键工具，但许多项目仍未能实现其目标。 根据由 进行的《领导力发展新时代》研究，创新科学专注于创新的咨询，五个反复出现的问题影响这些举措的有效性：孤立的培训、与企业实际不符的偏差、僵硬的组织结构、高层领导缺乏参与以及缺乏实际应用学习的机会。
研究表明，当学习未与企业的背景相匹配且无法进行实际应用时，知识转移将受到影响，预期的结果无法实现。 此外，研究指出，僵硬的层级结构和高层领导缺乏支持导致项目停滞。 在没有高级领导直接支持的情况下，参与者倾向于失去兴趣，将发展视为一种形式，而非组织的战略优先事项。“我们常常看到培训只专注于理论内容，缺乏与业务实际的联系或真正的实践机会。这导致领导者无法应对日常企业挑战，”他说。马克西米连·卡洛马尼奥，Innoscience的合伙人。
为了克服这些挑战，英诺赛斯倡导一种更为整合的方法，适应每个企业的实际情况。 “定制领导力发展计划并确保其与组织的战略目标相连接是至关重要的。只有这样，才能培养出能够产生真正影响的领导者。”查理大帝该研究还提出了将领导者发展转变为竞争优势的实际途径。 在提出的解决方案中，突出个性化学习与人工智能、量身定制的路径，依据每位领导者的个人特征和实际挑战进行调整，促进更高的参与度和应用性。 沉浸式学习，采用虚拟现实等方法和领导力训练营，模拟真实情境，加快关键能力的实践。
其他分析也加强了与业务日常和战略的整合——这些项目不再是零散的事件，而成为工作流程的一部分，注重可衡量的结果。 指导与社会学习，鼓励同伴学习和内部领导者社区的建立，以交流经验和加快发展。 持续的影响测量，使用关键绩效指标（KPIs）和投资回报率（ROI）模型来评估项目在行为、绩效和组织成果方面带来的变革。
这些方法，已经被谷歌、联合利华和微软等公司采用，表明重新塑造组织培养领导者的方式是可能的，而且结果可以是切实的。 所有的见解，可在链接中获取。
