ด้วยการกลับมาเรียนหลังจากวันหยุดฤดูหนาว, แนวคิดหนึ่งกำลังได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากนักเรียน: "ฟลาว". สภาวะจิตใจนี้คือการจมดิ่งอย่างเต็มที่ในกิจกรรมหนึ่ง, ที่ซึ่งบุคคลรู้สึกถูกดูดซึมอย่างเต็มที่และมีประสิทธิภาพสูง, สามารถปฏิวัติประสบการณ์การศึกษาได้, เพิ่มผลผลิตและปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญ
เพื่อให้บรรลุสภาวะการไหล, การสร้างพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับร่างกายและจิตใจเป็นสิ่งจำเป็น. การให้ความชุ่มชื้นที่เหมาะสม, เสียงมีคุณภาพและเทคนิคการหายใจที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ. ตามที่อันโตนิโอ เดอ เนส, ผู้เชี่ยวชาญด้านประสิทธิภาพ, เมื่อความต้องการพื้นฐานเหล่านี้ได้รับการตอบสนอง, การจัดระเบียบกิจวัตรประจำวันกลายเป็นสิ่งสำคัญ. การวางแผนและจัดลำดับความสำคัญของกิจกรรมสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการไหล, ช่วยให้มีสมาธิอย่างลึกซึ้งและมีการตอบกลับทันทีเกี่ยวกับความก้าวหน้า
“การเล่นเกม化, ตัวอย่างเช่น, เป็นกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับหลักการของการไหล, การเปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นประสบการณ์ที่มีพลศาสตร์และน่าสนใจมากขึ้น. การรวมเป้าหมายที่ชัดเจน, กฎที่กำหนดและข้อเสนอแนะแบบต่อเนื่อง, การเล่นเกมกระตุ้นให้นักเรียนได้ลึกซึ้งกับเนื้อหาในลักษณะที่สนุกสนานและมีประสิทธิผล, อธิบายอันโตนิโอ เดอ เนส, ผู้เชี่ยวชาญด้านประสิทธิภาพของ Optness
การวิจัยที่ดำเนินการในบราซิลแสดงให้เห็นว่ามืออาชีพที่ผ่านการฝึกอบรมตามวิธีการ flow เพิ่มผลผลิตและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นได้ถึง 44%, สะสมกำไรเฉลี่ย 1.000 ชั่วโมงทำงานต่อปี. แม้ว่าการค้นพบเหล่านี้จะเกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมการทำงาน, หลักการเหล่านี้สามารถนำไปใช้ในบริบทการศึกษาได้เช่นกัน
เพื่อให้การเล่นเกมมีประสิทธิภาพ, เป็นสิ่งสำคัญที่จะปรับความท้าทายให้สอดคล้องกับระดับทักษะของนักเรียน. สิ่งนี้ช่วยหลีกเลี่ยงความหงุดหงิดจากงานที่ยากเกินไปและความเบื่อหน่ายจากกิจกรรมที่ง่ายเกินไป. การปรับแต่งความท้าทายและสร้างความก้าวหน้าที่เหมาะสม, เป็นไปได้ที่จะทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมและอยู่ในสภาวะของการไหล, ส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีความหมายและน่าพอใจมากขึ้น
ดังนั้น, เมื่อใช้เทคนิคที่ส่งเสริมการไหล, ทั้งในการวางแผนการศึกษาและในการประยุกต์ใช้ระเบียบวิธีการสอนเช่นการเล่นเกม, สามารถเปลี่ยนแปลงกระบวนการทางการศึกษาได้. สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพทางวิชาการ, แต่ยังทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้มีความคุ้มค่าและน่าสนใจมากขึ้นสำหรับนักเรียน
