การกลับมาเปิดเทอมหลังปิดเทอมฤดูหนาว แนวคิดหนึ่งที่ได้รับความสนใจเป็นพิเศษในหมู่นักเรียนคือ "การไหล" สภาวะจิตใจที่จดจ่ออยู่กับกิจกรรมอย่างเต็มที่ ซึ่งผู้เรียนจะรู้สึกจดจ่อกับกิจกรรมนั้นอย่างเต็มที่และเกิดประสิทธิผลสูง สามารถปฏิวัติประสบการณ์การเรียนรู้ เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน และพัฒนาความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนได้อย่างมีนัยสำคัญ
เพื่อให้บรรลุถึงการเคลื่อนไหวอย่างราบรื่น สิ่งสำคัญคือการสร้างรากฐานที่มั่นคงให้กับร่างกายและจิตใจ การดื่มน้ำให้เพียงพอ การนอนหลับที่มีคุณภาพ และเทคนิคการหายใจที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ อันโตนิโอ เดอ เนส ผู้เชี่ยวชาญด้านสมรรถภาพกล่าวว่า เมื่อความต้องการพื้นฐานเหล่านี้ได้รับการตอบสนองแล้ว การจัดตารางกิจวัตรประจำวันของคุณจึงเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง การวางแผนและจัดลำดับความสำคัญของกิจกรรมจะสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเคลื่อนไหวอย่างราบรื่น เอื้อต่อการมีสมาธิอย่างลึกซึ้ง และได้รับผลตอบรับเกี่ยวกับความคืบหน้าทันที
“ยกตัวอย่างเช่น Gamification คือกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับหลักการของการไหลลื่น เปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นประสบการณ์ที่มีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น ด้วยการผสานเป้าหมายที่ชัดเจน กฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้ และการตอบรับอย่างต่อเนื่อง Gamification จึงส่งเสริมให้นักเรียนเจาะลึกเนื้อหาในรูปแบบที่สนุกสนานและสร้างสรรค์มากขึ้น” อันโตนิโอ เดอ เนส ผู้เชี่ยวชาญด้านประสิทธิภาพที่ Optness อธิบาย
งานวิจัยที่ดำเนินการในบราซิลแสดงให้เห็นว่าผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกอบรมตามวิธีการแบบ Flow สามารถเพิ่มผลผลิตและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นได้มากถึง 44% โดยเฉลี่ยแล้วมีชั่วโมงทำงานเพิ่มขึ้น 1,000 ชั่วโมงต่อปี แม้ว่าผลการวิจัยเหล่านี้จะอ้างอิงถึงสถานที่ทำงาน แต่หลักการเหล่านี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในบริบททางการศึกษาได้เช่นเดียวกัน
เพื่อให้ Gamification มีประสิทธิภาพ สิ่งสำคัญคือต้องปรับโจทย์ให้เหมาะสมกับระดับทักษะของนักเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงความหงุดหงิดจากงานที่ยากเกินไป และความเบื่อหน่ายจากกิจกรรมที่ง่ายเกินไป การปรับแต่งโจทย์ให้เหมาะกับแต่ละบุคคลและการสร้างความก้าวหน้าที่เหมาะสม จะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมและอยู่ในสภาวะการเรียนรู้ที่ราบรื่น ส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีความหมายและน่าพึงพอใจยิ่งขึ้น
ดังนั้น การประยุกต์ใช้เทคนิคที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างลื่นไหล ทั้งในการวางแผนการศึกษาและการประยุกต์ใช้วิธีการสอน เช่น เกมมิฟิเคชัน จึงสามารถพลิกโฉมกระบวนการศึกษาได้ ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้มีคุณค่าและน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนอีกด้วย
