A Nextios, podjetje LWSA, razvila je Digitalnega Učitelja temelječega na AI AWS za vzgojno – Ekosistem Tehnologije in Inovacije, poslovno področje Positivne Tehnologije. Rešitev je predstavljena med Bett Educar 2024, dogodek inovacije in tehnologije za izobraževanje, opravljen v aprilu tega leta. Digitalni profesor uporablja arhitekturo temelječo na storitvah AWS kot Amazon Bedrock, AWS Lambda in Amazon Transcribe.
Digitalni Profesor ponuja hitre in učinkovite odgovore, izboljšanjem izkušnje uporabnikov. Poleg povzetka tečajev in priprave izpitov, rešitev ima sposobnost, da generira vsebino samodejno. Cilj je dostopnost Digitalnega učitelja široko za šole, izboljšanju izobraževalnega upravljanja in izkušnje učenja
Eksperimentiranje AI kot izobraževalno orodje
Poleg svojega portfelja izdelkov ki gre od računalnikov, smartphones k plačilnim avtomaticam, a Pozitivo Tehnologija ima poslovno področje osredotočeno na razvoj rešitev za izobraževanje, kot Hub Izobraževal. Med rešitvami prisotnimi na Hub, platforma Aprimora je osvojila v zadnjem letu pomočnika umetne inteligence generativ – na Marijo – za pomagati učencem razumeti specifična vprašanja in jih odgovoriti
Po Christiano Grillo Justus, head of Inženiring in Arhitektura Izobraževal, od takrat, v letu 2023, so se začeli pogovori z Nextiosom, partnerka AWS-a, za uporabo generativne AI, prihajajoč k projektu Digitalnega Učitelja, integrirana rešitev na Educational Hub.
Prvi koncept je bio izgrađen naAmazon Bedrockz vsebino BNCC (Nacionalni okvirni kurikulum) in različnimi učnimi materiali.⁇ V tej fazi, ona se je učila s temi materiali in, glede starosti uporabnika, predpostavljal, kar bi moral vedeti, ponujajoč informacije v tonu glasov šol, povezanih s sistemom, pojasni Justus
Po mnenju Carlosa Alberta Marangona, tehnični vodja in ambasador AWS pri Nextios, pogovori z AWS so privedli do razvoja novega arhitekturnega modela, do takrat neuporabljen. Pojavila se ideja da se Agents iz Amazon Bedrock koriste samo u završnoj fazi, za prinašanje odgovorov iz baze znanja, namesto da razvijanja celotne rešitve znotraj storitve, razloži.
Ekipa so ustvarila arhitekturo, ki temelji na storitvah, kot jeAWS koraki funkcij, AWS Lambda, Amazon OpenSearch storitev, Amazon EventBridge, Amazon Transcribe, Amazon CloudFront, Uravnavač obremenitve aplikacij, AWS upravljanje certifikatovin Amazon Simple Storage ServiceAmazon S3). Že v Amazon Bedrock, obstaja uporaba Anthropic Claude-3, Znanje baze inAI agenti.
Za Gabriela Leite da Silva, Partner Solutions Architect pri AWS, strategija izvajanja – izolirana v specifičnih nalogah – omogočil ravnotežje med splošnimi informacijami, ki ne bi se smele uporabljati; in zelo specifične, ki bi rešitve podobne chatbotom.
Strokovnjak poudarja uporabo tehnike, imenovane veriga pozivov, ki meša rešitve low code s kuvertom kode, ki omogoča, da je končni odgovor za uporabnika izveden prek toka, kar omogoča združevanje upravljanja poslovnih tokov z zelo hitrimi odgovori Amazon Bedrock.
Ta kombinacija storitev je prelom v paradigmi. Odločili smo se za brezstrežno arhitekturo in orodja AWS, ki zagotavljajo ta del nizke kode, omogočanje ne le hitre dostave, ampak dajanje podjetju Positivo Tecnologia priložnost za preizkušanje različnih scenarijev, trdi.
"Ni ni je osredotočena le na bazi znanja", lahko pokliče sistemsko API, razumeti vaš izhod in izvesti sistemsko obdelavo brez potrebe po kodi za gradnjo teh klicev, trdi, izpostavljajo tudi možnost integracije s transakcijskimi in analitičnimi delovnimi obremenitvami, z nizkim uporabo kode.
Upoštevajoč zahteve in opravljajoč naloge
Marangon, od Nextios, okrepi, da arhitektura, kako je bila zasnovana, omogoča zadostitev povpraševanju in izvajanje nalog različnih ravni uporabnikov, z dostopom do specifičnih vsebin za učitelje, učenci in upravniki.
Uporaba Amazon Transcribe, na primer, omogoča, da se posnete ure shranijo in pretvorijo v povzetke prek Amazon Bedrock, ki jih bodo kasneje lahko pregledovali študenti. “Posnetek učne ure postane vsebina, ki jo lahko učenec išče”, razloži, spomnimo, da je rešitev, s temi komponenti, omogočil je stvari, ki niso bile vidne, in prinesel zmogljivost, ki prej ni bila mogoča.
Justus trdi, da je prvi dokaz koncepta razvit v dveh mesecih. Ugotovljeno delovanje, druga različica je bila pripravljena v 15 dneh, omogočanje, da se Digitalni učitelj predstavi na Bett Educar 2024. V tej fazi, vključena je integracija z rešitvami, ki so jih razvile edtech podjetja in so na voljo v Izobraževalnem Hubu. Na ta način, ko je bila posvetovana, rešitev kaže, da se lahko materiali uporabljajo znotraj obstoječih rešitev v Habu
Za predstavitev Digitalnega Profesorja, naredili smo video lekcije, kaže, da lahko razume video, dovoliti študentom, da postavljajo vprašanja, in učiteljem, da ustvarijo bolj učinkovit učni načrt na podlagi tistega predavanja, specifičen za določene učence. Poleg tega, študent bi lahko postavljal vprašanja o gradivu in razjasnil dvome glede razlage, tudi na podlagi znanja, ki ga je pridobila IA, razloži
Justus primerja eno od funkcij Digitalnega učitelja s funkcijo asistenta učitelja. V prihodnosti, direktor šole, ki želi vedeti, kako so njegove skupine, lahko si ogledate te informacije in prejmete predloge za upravljanje. Je asistent za akcije, povratne informacije, podatki in material. “To je tja, kamor gremo”, reci
Naslednji korak, po Justusu, je predstaviti rešitev poslovni ekipi. Cilj tega procesa je opredeliti pot do dostave največje vrednosti v najkrajšem času, prinašanje rešitev šolam, ki jih lahko dejansko preizkusijo.
André Amorim, generalni direktor Nextiosa, poudarja, da "Ta projekt predstavlja prvi korak mnogih, ki jih delamo pri gradnji rešitev z generativno umetno inteligenco. Profesor Digital ni je le projekt, je odraz naše zavezanosti, da ostanemo na čelu tehnologije in ustvarimo rešitve z uporabo najnovejših dosežkov za naše stranke, trdi.
