Educația tehnologică crește productivitatea cu 65,61TP3 T a companiilor braziliene, arată cercetările

Adoptarea tehnologiilor emergente și investițiile în educația tehnologică redefinesc scenariul inovației în companiile braziliene. Aceasta este ceea ce subliniază ediția a 2-a a cercetării“Educație Tehnică și Inovație în Afaceri 2025/26”, condus de Alura + FIAP pentru companii. Studiul a auzit de la profesioniști în Resurse Umane, Formare și Dezvoltare și Tehnologie și a relevat că 65.6% dintre organizații percep deja o creștere a productivității după ce au investit în formarea tehnologică.

În plus, 811TP3 T dintre respondenți spun că Inteligența Artificială are un impact direct asupra performanței echipei, atribuind un scor mediu de 9,2 pe o scară de la 0 la 10 contribuției AI la rezultatele corporative.

“O formare și dezvoltarea competențelor tehnologice sunt piloni fundamentali pentru companiile care doresc să răspundă cu agilitate la transformările pieței și să rămână competitive”, evidențiază Tavane Gurdos, director general al Alura + FIAP For Companies. “Este necesar să pregătim oameni din toate domeniile să gândească strategic despre tehnologie și să știe să o folosească ca un atu al creșterii și inovației”.

Investiții și priorități în consolidarea capacităților

Majoritatea organizațiilor își direcționează bugetele către parteneriate educaționale, acordând prioritate platformelor de învățare cu trasee structurate, pe lângă dobândirea de formare punctuală și coparticiparea la cursuri de licență și postuniversitare.

Chiar și cu progrese consistente, 871TP3 T dintre companii nu au atins încă maturitatea digitală deplină și doar 131TP3 T se consideră maturi digital, o scădere de 211TP3 T față de 2023, ceea ce întărește necesitatea de a analiza strategiile de dezvoltare în fața schimbărilor tehnologice accelerate. Studiul subliniază, de asemenea, că formarea tehnologică este văzută ca un instrument esențial pentru a stimula culturile orientate spre performanță și pentru a dezvolta lideri pregătiți să efectueze transformarea digitală, cu peste 501TP3 T dintre respondenți aducând aceste probleme ca fiind fundamentale.

Leadership și personalizare: motoare ale transformării

Una dintre cele mai relevante constatări ale cercetării este rolul leadershipului în eficacitatea acțiunilor de învățare, cu 61.831TP3 T de companii care oferă deja programe destinate dezvoltării liderilor.

Peste 801TP3 T dintre respondenți spun că personalizarea călătoriei de învățare este esențială pentru a genera rezultate mai consistente, evidențiind necesitatea unor strategii personalizate care să combine tehnologia, datele și scopul afacerii Studiul arată, de asemenea, că educația tehnologică este din ce în ce mai integrată în strategiile de afaceri ale organizațiilor. 

Companiile care investesc în formare raportează o mai mare agilitate pentru a răspunde schimbărilor pieței și a-și consolida competitivitatea, evidențiind formarea ca o componentă strategică esențială pentru inovarea și sustenabilitatea afacerilor în mediul digital actual. Sondajul a subliniat că 471TP3 T dintre respondenți au declarat că toți oamenii colaboratori ai companiilor sunt încurajați să dezvolte în tehnologie 331TP3 T creștere în raport cu 2023. Acest lucru întărește ideea că tehnologia este prezentă în toate domeniile și nu mai este limitată doar la profesioniștii cu o pregătire specifică. “Liderul care învață și încurajează învățarea spune transformare. Când conducerea înțelege puterea tehnologiei, devine un catalizator, devine tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie, tehnologie.

AI și inovație: extinderea oportunităților

Chiar și cu utilizarea încă incipientă, Inteligența Artificială câștigă deja teren în diferite sectoare. domeniile Tehnologie (81.71TP3 T), Date (54.11TP3 T), Marketing (37.41TP3 T) și Resurse Umane (29.71TP3 T) sunt cele care folosesc cel mai mult instrumentele AI zilnic.

Printre prioritățile strategice semnalate de companii pentru creșterea eficienței operaționale, se remarcă adoptarea Inteligenței Artificiale, dezvoltarea leadershipului și implementarea metodologiilor agile.

În ciuda tuturor beneficiilor în productivitate și relevanța acestor teme, există încă provocări importante pentru învățarea tehnologică pentru a consolida cu adevărat în scenariul național. Printre cele mai frecvente obstacole semnalate de participanții la studiu sunt: lipsa bugetului pentru formare, implicarea scăzută a profesioniștilor și necesitatea unei mai mari conștientizări a liderilor cu privire la importanța învățării continue. Este de remarcat faptul că sondajul a luat în considerare răspunsuri multiple, arătând că astfel de provocări sunt recurente și coexistă în realitatea companiilor braziliene.

“Combinația dintre educație și tehnologii emergente precum Inteligența Artificială este noua axă de competitivitate a companiilorCând echipele învață să folosească tehnologia strategic, impactul depășește cu mult productivitatea: transformă culturile și accelerează rezultatele de tip ””“, conchide Tavane.