Selv om de er digitale innfødte, er det noen unge som har vanskeligheter med å håndtere datamaskiner, ifølge foreldre, lærere og rekrutterere på sosiale medier. Men, med utviklingen i teknologimarkedet — forventningen er en årlig vekst på 27,6 % mellom 2024 og 2030, ifølge en studie fra Grand Review Research — må barn og unge lære dette og mange andredigitale ferdighetersom vil påvirke din fremtid.
For å gå utover introduksjonen i teknologimarkedet, kan de stole påprogrammerings- og robotikkurssom vil hjelpe til med å utvikle ferdigheter innen logisk tenkning, resonnement og kommunikasjon; ferdigheter som er nyttige gjennom hele livet, enten det er i personlig eller bedriftsmessig hverdag.
Akelaseringen av IT-markedet fører til fremveksten av nye karrierer, som igjen skaper etterspørsel etter fagfolk med ulike digitale ferdigheter. Ungdommer som lærer dette så tidlig som mulig, vil ikke bare kunne navigere i den digitale voksenverdenen, men også skille seg ut i arbeidsmarkedet, sier Henrique Nóbrega, administrerende direktør og grunnlegger avCtrl+Spillnettverk av teknologi- og innovasjonsfranchiser
Med de de ferdigheter oppnådd i teknologitimer, vil barn og ungdom kunne forbedre, som en bieffekt, flere digitale ferdigheter, hvor alle bygger på grunnlaget av dem.digital kommunikasjonDet muliggjør et ukomplisert og effektivt forhold gjennom alle digitale kanaler. Å beherske den innebærer å vite hvordan man skal uttrykke seg riktig og håndtere ulike språk, publikummere og kontekster, noe som vil muliggjøre utviklingen av andre ferdigheter.
Oberegningsmessig tenkningDet er også et nøkkelpunkter for den fremtidige profesjonelle, og kan oppnås gjennom programmerings- og robotikkurs. Det involverer evnen til å løse komplekse problemer på en logisk måte, ved å bruke grunnleggende prinsipper for databehandling. Vanligvis til stede innen IT-området vil profesjonene som følger denne karrieren, være i stand til å formulere problemer, skape løsninger, organisere data, analysere informasjon og representere konsepter på en algoritmisk måte.
Til slutt er det også nødvendig for disse fremtidige fagfolkene ådataanalyse, anvendelig i ulike karrierer.Det er evnen til å samle inn, tolke, organisere og trekke ut informasjon fra datasett ved hjelp av digitale verktøy og plattformer. Denne kompetansen trener opp tolkning, kritisk tenkning, effektiv kommunikasjon og datadrevet beslutningstaking, ferdigheter som stadig utvikles gjennom programmeringsaktiviteter.
Hvordan skaffer man seg ferdighetene?
Læring kan begynne hjemme, med en digital utdanning allerede tidlig. Fra utdanning om personvern på nettet til oppmuntring til bruk av pedagogiske spill og interaktive apper, kan foresatte utforske måter å vekke ungdommenes interesse for den digitale verden på en sunn måte.
Det er vanlig at folk tror at teknologi ikke kan gi kognitive forbedringer. Alt avhenger av bevisst bruk og ikke passiv bruk av verktøyene, som vil lære ferdigheter som problemløsning, kritisk tenkning, logikk, matematikk, kommunikasjon og lesing. Teknologikurs, som programmering og robotikk, er et eksempel på denne læringen og kan være nøkkelen til å kvalifisere de nye generasjonene for fremtiden, sier Henrique.
