President Lula sanksjonerer lovforslag nr. 4.932/2024, som begrenser bruken av mobiltelefoner og andre bærbare elektroniske enheter i offentlige og private skoler over hele landet, inkludert i friminuttene og mellom timene.
En ny undersøkelse utgitt av Mobile Time i samarbeid med Opinion Box avslørte overraskende data om barns bruk av smarttelefoner. I henhold til studien kalt "Barn og ungdom med smarttelefoner i Brasil", har omtrent 26 % av barna mellom 4 og 6 år allerede sin egen enhet. Men det mest oppsiktsvekkende er at, selv blant de små barna fra 0 til 3 år, har 7 % allerede sin egen smarttelefon.
I lys av disse statistikkene er det fristende å falle i fellen med å se på teknologi som en trussel mot barndomsutviklingen, noe som bør unngås eller begrenses. Imidlertid er det viktig å påpeke at disse generasjonene allerede er født inn i en verden dominert av teknologi. For dem, bruken av digitale enheter er en integrert del av hverdagen helt fra tidlig alder. I denne situasjonen blir foreldrene oppmuntret til å reflektere: hvordan kan vi utnytte barnas kjennskap til teknologi på en konstruktiv måte?
"Vi må se på utfordringen som ikke ligger i teknologien, men i hvordan vi bruker den. Når vi utforsker de ulike verktøyene som er tilgjengelige, som musikk, leseapper, spill som stimulerer kognitiv utvikling og til og med språklæring, innser vi at teknologi, når den brukes på en effektiv måte, fremmer sunn vekst i barndommen," forklarer psykologen Renata Santana de Moura.
For foreldre som er bekymret for teknologiens innvirkning på barna sine, er det verdt å huske at positiv stimulering er alt, og å investere i en utdanning som fremmer bevisst og kreativ bruk av teknologi kan være nøkkelen til å forberede dem på utfordringene i det 21. århundre. Marco Giroto, grunnlegger av SuperGeeks, et nettverk av skoler som spesialiserer seg på ferdigheter for fremtiden, understreker at det er viktig å forstå at teknologi ikke bare er et underholdningsverktøy, men en mulighet til å forberede våre barn på fremtiden. Vi tror at foreldre kan utnytte barnas naturlige interesse for teknologi for å oppmuntre dem til å utvikle ferdigheter som er essensielle i en stadig mer digitalisert verden.
Selskapet ble grunnlagt av Marco Giroto, og SuperGeeks sitt tilbud går utover bare å lære programmering eller robotikk. De tilbudte kursene er komplette og praktiske, rettet mot å utdanne barna og stimulere kreativiteten. I løpet av timene lærer elevene alt fra grunnleggende programmeringsferdigheter til utvikling av spill og apper, og tilegner seg kunnskaper som vil være avgjørende for fremtiden.
Vi kan se at med riktig veiledning kan bevisst og kreativ bruk av teknologi bli et kraftig verktøy for barns vekst og læring. I den digitale tidsalderen vi lever i, handler det ikke bare om å følge med på teknologien, men om å være i forkant av den, avslutter Giroto.
