Globalt AI-marked innen utdanning forventes å vokse med mer enn 36% i 2026, finner studien

Det globale markedet for kunstig intelligens for utdanning forventes å vokse fra US$ 18,6 milliarder i 2025 til US$ 25,4 milliarder i 2026, med en årlig vekstrate som overstiger 36%, ifølge en fersk rapport fra det internasjonale konsulentselskapet Global Growth Insights, spesialisert på markedsanalyse og sektorprognoser.

I følge studien er dette fremskrittet hovedsakelig drevet av bruk av digitale plattformer som integrerer kunstig intelligens i pedagogiske rutiner, og tilbyr læringstilpasning, prosessautomatisering og on-demand-støtte for studenter. Rapporten fremhever at teknologi ikke lenger bare er en komplementær ressurs og inntar nå en strukturell rolle i måten studentene lærer og får tilgang til pedagogisk støtte.

Konsulentselskapet påpeker også at digitale løsninger basert på AI får plass ved å svare på tilbakevendende utfordringer i utdanningssystemet, som mangel på individualisert overvåking, tidsbegrensning for lærere og behov for støtte utenom skoletiden.

I dette scenariet har plattformer som kombinerer teknologi og menneskelig interaksjon blitt stadig mer relevante for familier som søker kontinuerlig pedagogisk støtte, spesielt utenfor skoletiden. Et eksempel er TutorMundi, en brasiliansk online overvåkingsplattform som tilbyr vaktspørsmål, privattimer og on-demand studieveiledning, koble studenter til sanntidsveiledere.

Siden opprettelsen har plattformen overgått merket på en halv million privattimer og en million overvåkingsøkter, hovedsakelig for grunnskoleelever og videregående skoleelever. Volumet reflekterer en økende etterspørsel etter digitale løsninger som kan skalere tjenesten uten å gi opp individuell overvåking, en av trendene fremhevet av Global Growth Insights for de kommende årene.

For Vanessa, mor til student Rafaela, 11, er hovedforskjellen i praktisk og personalisering av omsorg.“O som mest fanget min oppmerksomhet i TutorMundi var muligheten for at datteren min skulle studere hjemme, på det tidspunktet hun trenger, med forklaringer rettet mot hennes tvil Før prøvde jeg ansikt-til-ansikt forsterkning, men det fungerte ikke som forventet.Med online overvåking var hun i stand til å bedre forstå innholdet og føle seg mer trygg på de forensede studiene, rapporterer hun.

Ifølge analytikere ved Global Growth Insights er trenden at kunstig intelligens vil fortsette å ekspandere i utdanningssektoren i de kommende årene, ettersom skoler og familier søker mer fleksible, tilgjengelige løsninger tilpasset den digitale rutinen til studentene. Studien indikerer at konsolideringen av disse plattformene bør redefinere teknologiens rolle i utdanningen, noe som gjør personlig støtte til en sentral del av læringsopplevelsen.