국제 컨설팅 회사의 최근 보고서에 따르면 교육을위한 글로벌 인공 지능 시장은 2025 년 US$ 186 억에서 2026 년 US$ 254 억으로 성장할 것으로 예상되며 연간 성장률은 36%를 초과합니다 글로벌 성장 통찰력, 시장 분석 및 부문 예측 전문 기업입니다.
연구에 따르면 이러한 발전은 주로 인공 지능을 교육 루틴에 통합하고 학생들을 위한 학습 사용자 정의, 프로세스 자동화 및 주문형 지원을 제공하는 디지털 플랫폼의 채택에 의해 주도됩니다. 보고서는 기술이 더 이상 단순한 보완 자원이 아니라는 점을 강조합니다. 이제 학생들이 교육학적 지원을 배우고 접근하는 방식에서 구조적 역할을 담당합니다.
컨설팅 회사는 또한 AI 기반 디지털 솔루션이 개별화된 모니터링 부족, 교사의 시간 제한, 수업 시간 외 지원 필요성 등 교육 시스템의 반복되는 과제에 대응함으로써 공간을 확보한다고 지적합니다.
이 시나리오에서 기술과 인간 상호 작용을 결합한 플랫폼은 특히 학교 시간 외에 지속적인 교육 지원을 원하는 가족에게 점점 더 관련성이 높아졌습니다. 예를 들어 당직 질문, 개인 수업 및 주문형 학습 지침을 제공하는 브라질 온라인 모니터링 플랫폼인 TutorMundi가 있습니다. 학생들을 실시간 교사와 연결합니다.
이 플랫폼은 창설 이후 주로 초등학생과 고등학생을 대상으로 하는 개인 레슨 50만 회와 모니터링 세션 100만 회를 넘어섰습니다. 이 규모는 향후 몇 년간 Global Growth Insights가 강조하는 추세 중 하나인 개별 모니터링을 포기하지 않고 서비스를 확장할 수 있는 디지털 솔루션에 대한 수요 증가를 반영합니다.
학생 라파엘라의 어머니 인 바네사, 11, 주요 차이점은 실용성과 케어의 개인화에있다.“O 가장 튜터 문디에서 내 관심을 끌었다 것은 그녀의 의심에 지시 설명과 함께, 그녀가 필요로하는 시간에, 집에서 공부하는 내 딸의 가능성이었다 전에, 나는 얼굴을 보강을 시도했지만 예상대로 작동하지 않았다. 온라인 모니터링으로 그녀는 내용을 더 잘 이해하고” 연구에 더 자신감을 가질 수 있었다고 그녀는보고한다.
Global Growth Insights 의 분석가에 따르면,추세는 학교와 가족이 학생들의 디지털 루틴에 부합하는보다 유연하고 접근 가능한 솔루션을 모색함에 따라 향후 몇 년 동안 교육 부문에서 인공 지능이 계속 확장 될 것이라는 것입니다.이 연구는 이러한 플랫폼의 통합이 교육에서 기술의 역할을 재정의하여 개인화 된 지원을 학습 경험의 중심 부분으로 만들어야 함을 나타냅니다.

