ब्राजील के उद्यमियों के लगभग ६७१ टीपी ३ टी माताओं हैं

2024 में सेब्रे द्वारा किए गए "महिला उद्यमिता" शोध के अनुसार, ब्राजील की आधी से अधिक (67%) उद्यमियों के बच्चे हैं। वे उद्यमिता और आय सृजन के अपने मिशन को मातृत्व की देखभाल के साथ जोड़ती हैं, साथ ही एक और भूमिका भी निभाती हैं: अपने बच्चों को उद्यमिता के बारे में प्रेरित करना और सिखाना। 

माँ होने का काम सिर्फ़ शिक्षा देना नहीं है, बावजूद इसके, व्यापार संचालित करने वाली महिलाएँ बच्चों को छोटी उम्र से ही, रोज़मर्रा की ज़िंदगी में ऐसे आदतें डाल सकती हैं, जो उन्हें पैसे से निपटने के हुनर से लैस वयस्क बनाएँ। पारिवारिक माहौल, पहला ऐसा वातावरण होता है जहाँ बच्चे की पड़ताल होती है, और यही वो जगह है जहाँ बच्चे को पैसे और वित्तीय स्वास्थ्य से जुड़े अन्य विषयों के बारे में सीखने के लिए पर्याप्त सुरक्षित महसूस होना चाहिए। 

घर में एक विश्वसनीय और आरामदायक माहौल होता है जहाँ वित्त के बारे में बात करना और सीखे जा रहे विषयों के बारे में सुनिश्चित होना संभव होता है। सोशल मीडिया और टीवी पर जो हम देखते हैं, वह गलत जानकारी का एक तूफान है, जिसमें सट्टेबाजी के खेल, आसान पैसा कमाने, कम निवेश से अद्भुत रिटर्न और बेतहाशा खर्च करने के बारे में बताया जाता है। ये युवाओं को ऐसे बना रहे हैं जो आवेग से खरीद करते हैं, डिजिटल बैंकों में आसान क्रेडिट की उपलब्धता के कारण आसानी से कर्ज में डूब जाते हैं, और निवेश के बारे में बहुत कम या कोई जानकारी नहीं रखते हैं। इन्वेस्टींग की साझेदार-संस्थापक, वनेसा क्रिस्टियान मोट्टा डी मातोस का कहना है। 

उद्यमी, उन स्टार्टअप की सह-संस्थापकों में से एक हैं, जो बच्चों और किशोरों को वित्तीय और उद्यमशीलता शिक्षा सिखाती हैं, भौतिक और डिजिटल गेमिफिकेशन के माध्यम से, जो खेल-खेल में निवेश, ऋण और खरीद-बिक्री जैसे विषयों की शिक्षा को जोड़ती है। इनवेस्टींग, अपनी नवीनता के लिए जानी जाती है, 2022 के अंत में अपनी बेटी, मारियाना मोट्टा डी मटोस और अन्य साथी, सैम एडम हॉफमैन के साथ बनाई गई थी, और तब से यह तीन ब्राजीलियाई राज्यों में 6,000 से अधिक युवाओं को प्रभावित कर चुकी है, 40 से अधिक डिजिटल और भौतिक खेलों के उपयोग से और शार्क टैंक ब्राजील जैसे कई पहलों में भागीदारी की है।

बचपन के दौरान वित्तीय शिक्षा

माँ और बेटी के पेशेवर जीवन की शुरुआत सिर्फ़ सामाजिक कारोबार में हुई, लेकिन उद्यमिता के सबक घर पर ही, किशोरावस्था में ही शुरू हो गए थे। "बहुत छोटी उम्र से ही मेरी मां मुझसे बात करती और सिखाती थी कि पैसे कैसे कमाए जाएं, कैसे खर्च किए जाएं और कितना बचाया जाए ताकि मैं जो चाहूँ वो खरीद सकूँ," मारियाना बताती हैं। 

एक व्यवसाय प्रशासक याद दिलाती हैं कि जब उनके अपने काम का मूल्य समझना और अपना पैसा कमाना शुरू हुआ, तो उनकी मां ने उन्हें स्कूल में अपना व्यवसाय शुरू करने में समर्थन दिया। "मैं नाबालिग थी और पारंपरिक नौकरी नहीं कर सकती थी, इसलिए हमने स्कूल में ब्रिगेडिरो कैंडी बेचने का विचार किया।" ग्रैंड-प्रकार का मैं कक्षाओं के बीच में उत्पादन और बिक्री करती थी। पहले दिन मैंने सारा सामान बेच दिया, दूसरे दिन भी सब कुछ, और मुझे मांग को पूरा करने के लिए अपना उत्पादन बढ़ाने की ज़रूरत पड़ी। हम एक साथ लागत और लाभ का विश्लेषण करती थीं और कागज़ पर लिखती थीं कि मेरे बड़े लक्ष्य के लिए मुझे कितना बचाना होगा। कुछ महीने बीत गए और मैं अपना पहला मोबाइल फोन खरीद पाई, और सबसे अच्छी बात यह थी कि यह मेरे अपने पैसे से था। 

पहले व्यवसाय में सहायता के अलावा, वनेसा ने हमेशा अपनी बेटी को हास्य और मनोरंजक तरीके से शिक्षित किया है। "माँ के रूप में, मैं हमेशा से मारी को शुरुआत से ही वित्तीय शिक्षा देने के बारे में चिंतित थी, क्योंकि स्कूलों में यह नहीं सिखाया जाता और यह एक निश्चितता है कि जीवन में किसी न किसी समय हमें पैसे से निपटना होगा। जब वह छोटी थी, तो हमारे फ्रिज पर एक 'अनुबंध' था, जो बहुत ही सरल और आसानी से समझने योग्य था। इसमें तीन कॉलम थे, पहले में कामों के लिए भुगतान, दूसरे में उन कामों को पूरा करने पर उसे मिलने वाली राशि, और तीसरे में वह चीजें जिनसे उसे पैसा खोना पड़ता, जैसे कि माता-पिता को जवाब देना।"

बढ़ती और पैसे से अपने संबंध को स्पष्ट रूप से समझने पर, मारियाना ने देखा कि उसके उम्र के अन्य युवाओं को वही समझ नहीं थी, साथ ही इस विषय पर विकृत मूल्य भी थे। इस तरह, उसने पराना राज्य के ग्रामीण स्कूलों में उनके साथ वित्तीय मामलों के बारे में बात करने का फैसला किया। इनमें से एक मुलाकात में, उन्होंने सैम से मुलाकात की, जो एक सरकारी स्कूल के शिक्षक थे, और वे जल्द ही साझेदार बन गए, जिसका लक्ष्य गेमिफाइड और मनोरंजक तरीके से वित्तीय शिक्षा देना था।

घर में वित्तीय अवधारणाएँ सिखाने के लिए छोटी आदतें

वर्तमान में, ब्राजील में ७३ मिलियन से अधिक लोग कर्ज में हैं, सेरासा द्वारा किए गए एक सर्वेक्षण के अनुसार। यह सुनिश्चित करने के लिए कि युवा वयस्कता में वित्तीय जागरूकता के साथ आएँ और कर्ज में न डूबें, उन्हें बचपन से ही सीखना चाहिए। "4 साल की बच्ची के लिए, दो R$2 के नोट एक R$10 के नोट से ज़्यादा मूल्यवान हैं। उन्हें समझ आता है कि नोटों की संख्या नोट के अंकित मूल्य से ज़्यादा महत्वपूर्ण है। जब वे बाज़ार में होंगे, तो माता-पिता बच्चों से सिर्फ़ एक चीज़ चुनने के लिए कह सकते हैं। ध्यान दें कि हम यहां पैसे की बात नहीं कर रहे हैं, बल्कि बच्चों द्वारा चुनावों का सामना करने के तरीके की बात कर रहे हैं," वनेसा ने बताया। 

बैंकर और उद्यमी बताती हैं कि बच्चे के विकास के साथ, आदतें बनने वाली गतिविधियां बदलती जाती हैं। "बड़े बच्चों के लिए, उन्हें मूल्य समझाना ज़रूरी है और बताना कि खर्च करने के लिए सिर्फ़ यही राशि है। अगर चुने हुए सामान की कीमतें बढ़ जाती हैं, तो दृढ़ता से पेश होना महत्वपूर्ण है, और साथ ही, अगर वो कुछ महंगा चाहते हैं, तो अगली खरीदारी के लिए पैसे बचाने की सलाह देना चाहिए।" 

सुझावों के साथ-साथ, पारिश्रमिक गतिविधियाँ भी शिक्षित करने के महत्वपूर्ण तरीके हैं। "सबसे महत्वपूर्ण बात यह समझना है कि पूरा परिवार वित्तीय जिम्मेदारियों में शामिल है। एक बच्चे को किसी आय में योगदान करने के लिए काम नहीं करना चाहिए, लेकिन वह एक बल्ब बंद कर सकता है, नल बंद कर सकता है, खिलौनों की देखभाल कर सकता है और बर्बादी नहीं कर सकता। उसे पानी के बिल को दिखाएँ और समझाएँ कि अगर वह बिल से X रुपये बचा लेता है, तो वह महीने में एक बार सिनेमा जा सकता है, क्योंकि उसने बचत में मदद की है," वनेसा सुझाती हैं।