با بازگشت به مدارس پس از تعطیلات زمستانی، مفهومی در بین دانش‌آموزان توجه ویژه‌ای را به خود جلب کرده است: «جریان». این حالت ذهنیِ غرق شدن کامل در یک فعالیت، که در آن فرد احساس می‌کند کاملاً مجذوب و بسیار پربازده است، می‌تواند تجربه آموزشی را متحول کند، بهره‌وری را افزایش دهد و به طور قابل توجهی رفاه دانش‌آموزان را بهبود بخشد.
برای رسیدن به جریان، ایجاد یک پایه محکم برای بدن و ذهن ضروری است. آبرسانی کافی، خواب با کیفیت و تکنیک‌های صحیح تنفس ضروری هستند. به گفته آنتونیو دِ نس، متخصص عملکرد، هنگامی که این نیازهای اساسی برآورده شوند، سازماندهی روال شما بسیار مهم می‌شود. برنامه‌ریزی و اولویت‌بندی فعالیت‌ها، محیطی مساعد برای جریان ایجاد می‌کند و تمرکز عمیق و بازخورد فوری از پیشرفت را تسهیل می‌کند.
آنتونیو دِ نس، متخصص عملکرد در Optness، توضیح می‌دهد: «برای مثال، بازی‌وارسازی (گیمیفیکیشن) یک استراتژی است که با اصول جریان همسو می‌شود و یادگیری را به یک تجربه پویاتر و جذاب‌تر تبدیل می‌کند. با گنجاندن اهداف روشن، قوانین تعریف‌شده و بازخورد مداوم، بازی‌وارسازی دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا به شیوه‌ای لذت‌بخش و سازنده، عمیق‌تر در محتوا کاوش کنند.»
تحقیقات انجام شده در برزیل نشان داد که متخصصانی که بر اساس روش جریان آموزش دیده‌اند، بهره‌وری و رفاه خود را تا ۴۴ درصد افزایش داده‌اند و به طور متوسط ۱۰۰۰ ساعت کار در سال افزایش یافته است. اگرچه این یافته‌ها به محیط کار اشاره دارند، اما این اصول را می‌توان به همان اندازه در زمینه آموزشی نیز به کار برد.
برای اینکه گیمیفیکیشن مؤثر باشد، بسیار مهم است که چالش‌ها را با توجه به سطح مهارت دانش‌آموزان تنظیم کنید. این کار از ناامیدی ناشی از وظایف بیش از حد دشوار و کسالت ناشی از فعالیت‌های بیش از حد ساده جلوگیری می‌کند. با شخصی‌سازی چالش‌ها و ایجاد پیشرفت مناسب، می‌توان دانش‌آموزان را درگیر و در حالت جریان نگه داشت و یادگیری معنادارتر و رضایت‌بخش‌تری را ترویج داد.
بنابراین، با به‌کارگیری تکنیک‌هایی که باعث افزایش جریان یادگیری می‌شوند، چه در برنامه‌ریزی مطالعه و چه در به‌کارگیری روش‌های آموزشی مانند بازی‌وارسازی، می‌توان فرآیند آموزشی را متحول کرد. این امر نه‌تنها کارایی تحصیلی را بهبود می‌بخشد، بلکه تجربه یادگیری را برای دانش‌آموزان ارزشمندتر و جذاب‌تر می‌کند.
