Ο Πρόεδρος Λούλα κυρώνει το νομοσχέδιο 4.932/2024, το οποίο περιορίζει τη χρήση κινητών τηλεφώνων και άλλων φορητών ηλεκτρονικών συσκευών σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία σε όλη τη χώρα, συμπεριλαμβανομένων των διακοπών και του διαστήματος μεταξύ των τάξεων.
Μια πρόσφατη έρευνα που ξεκίνησε από την Mobile Time σε συνεργασία με το Opinion Box αποκάλυψε εκπληκτικά δεδομένα σχετικά με τη χρήση smartphone από παιδι Σύμφωνα με τη μελέτη που ονομάζεται “Children and Adolescents with Smartphones στο Brazil”, περίπου 26% παιδιών ηλικίας μεταξύ 4 και 6 ετών έχουν ήδη τη δική τους συσκευή Αλλά το πιο εντυπ
Δεδομένων αυτών των στατιστικών, είναι δελεαστικό να πέσουμε στην παγίδα της αντιμετώπισης της τεχνολογίας ως απειλής για την ανάπτυξη του παιδιού, κάτι που πρέπει να αποφευχθεί ή να περιοριστεί Ωστόσο, είναι απαραίτητο να τονιστεί ότι αυτές οι γενιές γεννήθηκαν σε έναν κόσμο που
“Πρέπει να λάβουμε υπόψη ότι η πρόκληση δεν είναι στην τεχνολογία, αλλά στον τρόπο που τη χρησιμοποιούμε Όταν εξερευνούμε τα διάφορα διαθέσιμα εργαλεία, όπως μουσική, εφαρμογές ανάγνωσης, παιχνίδια που διεγείρουν τη γνωστική ανάπτυξη και ακόμη και την εκμάθηση γλωσσών, συνειδητοποιούμε ότι η τεχνο
Για τους γονείς που ανησυχούν για τον αντίκτυπο της τεχνολογίας στη ζωή των παιδιών τους, αξίζει να θυμηθούμε ότι η θετική διέγερση είναι το παν και η επένδυση σε μια εκπαίδευση που προωθεί τη συνειδητή και δημιουργική χρήση της τεχνολογίας μπορεί να είναι το κλειδί για την προετοιμασία τ
Ιδρύθηκε από τον Μάρκο Τζιρότο, η πρόταση των Σούπερ Γκικς υπερβαίνει απλώς τη διδασκαλία του προγραμματισμού ή της ρομποτικής Τα μαθήματα που προσφέρονται είναι πλήρη και πρακτικά, με στόχο την ενδυνάμωση των παιδιών και την τόνωση της δημιουργικότητας Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων οι μαθητές μαθαίνουν
Μπορούμε να δούμε ότι με την κατάλληλη καθοδήγηση, η συνειδητή και δημιουργική χρήση της τεχνολογίας μπορεί να γίνει ένα ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη και τη μάθηση των παιδιώ αμπέρ Στην ψηφιακή εποχή στην οποία ζούμε, δεν πρόκειται μόνο για τη συμβατότητα με την τεχνολογία, αλλά μάλλον για το να είμα

