StartNachrichtBrasilien liegt über dem Durchschnitt in der Nutzung von KI, zeigt globale Forschung an

Brasilien liegt über dem Durchschnitt in der Nutzung von KI, zeigt globale Forschung an

Eine globale Umfrage, die von Google in Zusammenarbeit mit Ipsos durchgeführt wurde, hat ergeben, dass Brasilien über dem weltweiten Durchschnitt in der Nutzung von generativer künstlicher Intelligenz (KI) liegt. Laut der Erhebung, 54% der Brasilianer geben an, diese Technologie zu nutzen, ein Spiegel dafür, wie das Land bei der Integration von technologischen Werkzeugen in verschiedenen Sektoren vorangekommen ist, einschließlich der Bildung

Im Schulumfeld, Eltern und Pädagogen stehen vor Fragen, wie sie den Einsatz dieser Werkzeuge mit anderen Aktivitäten, die die Entwicklung fördern, in Einklang bringen können, wie manuelle Praktiken. In diesem Szenario, die Technologie, wenn sie gut genutzt wird, kann eine mächtige Ally sein, um den Zugang zu Informationen zu erweitern und das Lernen zu potenzieren, insbesondere im Kontext der "Digitalen Kultur", eine der zehn wesentlichen Kompetenzen, die im nationalen gemeinsamen Lehrplan (BNCC) definiert sind

Mit der Technologie, Studierende haben schnellen und praktischen Zugang zu einer Vielzahl von Bildungsressourcen. Digitale Plattformen und das Internet ermöglichen es, Inhalte zu erkunden, die das schulische Lernen ergänzen, das Wissen über Lehrbücher hinaus erweitern

Außerdem, Die Personalisierung des Unterrichts ist ein großer Fortschritt, der durch technologische Werkzeuge ermöglicht wird. Adaptive Plattformen passen den Inhalt an die individuellen Bedürfnisse an, denn es ermöglicht den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Marco Giroto, Gründer des Franchise-Netzwerks SuperGeeks, Das Leben ohne Technologie existiert nicht mehr. Das Ziel ist es jetzt, all dies immer gezielter zu nutzen. Alles lässt sich mit einer guten Orientierung und spezifischer Methodik erreichen

Technologische Ressourcen machen das Lernen dynamischer und ansprechender, unter Verwendung von Bildungs Spielen, interaktive Videos und Simulationen. Diese Werkzeuge wecken nicht nur das Interesse der Studierenden, sondern helfen auch, wesentliche Fähigkeiten zu entwickeln, wie kritisches Denken, Problemlösung und Zusammenarbeit

Ítalo Pereira, technisch-pädagogischer Koordinator von SuperGeeks, verstärkt: „Wenn die Schüler Zugang zu hochwertigen technologischen Ressourcen haben, sie lernen nicht nur den Inhalt, sondern auch Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt und im Leben unverzichtbar sein werden

Das Franchise-Netzwerk ist ein praktisches Beispiel dafür, wie Technologie die Bildung demokratisieren kann. Die Schule, pionier im Unterricht von Programmierung und Robotik in Brasilien, betreut Schüler jeden Alters und mit unterschiedlichen Bedürfnissen, mit zugänglichen Kursen, die Anpassungen für Menschen mit Sehbehinderungen beinhalten, motorisch oder kognitiv

Die Technologie ist nicht nur ein Werkzeug, sondern ein Förderer der Inklusion. Unser Ziel ist es sicherzustellen, dass jeder, unabhängig von Ihren Bedingungen, kann das digitale Universum erkunden und sich voll entfalten, komplementiert Giroto

Mit dem Fortschritt der Technologie, Ihre Rolle bei der Transformation der Bildung wird immer deutlicher. Der strategische Einsatz digitaler Werkzeuge demokratisiert nicht nur das Wissen, sondern trägt zur Bildung einer gerechteren Gesellschaft bei, die auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet ist

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