ইপসোসের সাথে অংশীদারিত্বে Google দ্বারা পরিচালিত একটি বৈশ্বিক সমীক্ষা প্রকাশ করেছে যে জেনারেটিভ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) ব্যবহারে ব্রাজিল বিশ্ব গড় থেকে উপরে। সমীক্ষা অনুসারে, ব্রাজিলিয়ানদের মধ্যে 54% এই প্রযুক্তি ব্যবহার করার দাবি করে, এটি শিক্ষা সহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রযুক্তিগত সরঞ্জামগুলির একীকরণে দেশটি কীভাবে অগ্রসর হয়েছে তার প্রতিফলন।
স্কুলের পরিবেশে, অভিভাবক এবং শিক্ষাবিদরা এই সরঞ্জামগুলির ব্যবহারকে অন্যান্য ক্রিয়াকলাপের সাথে ভারসাম্য বজায় রাখার বিষয়ে সন্দেহের সম্মুখীন হন যা বিকাশকে উৎসাহিত করে, যেমন ম্যানুয়াল অনুশীলন। এই পরিস্থিতিতে, প্রযুক্তি, যখন ভালভাবে ব্যবহার করা হয়, তথ্যের অ্যাক্সেস প্রসারিত করতে এবং শেখার উন্নতির জন্য একটি শক্তিশালী সহযোগী হতে পারে, বিশেষ করে "কালচারা ডিজিটাল" এর প্রেক্ষাপটে, জাতীয় সাধারণ পাঠ্যক্রমের ভিত্তি (BNCC) দ্বারা সংজ্ঞায়িত দশটি মূল দক্ষতার মধ্যে একটি।)।
প্রযুক্তির সাহায্যে, শিক্ষার্থীরা দ্রুত এবং কার্যত বিভিন্ন ধরনের শিক্ষাগত সম্পদে অ্যাক্সেস পায়। ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং ইন্টারনেট তাদের এমন বিষয়বস্তু অন্বেষণ করতে দেয় যা স্কুল শিক্ষার পরিপূরক, পাঠ্যপুস্তকের বাইরে জ্ঞান প্রসারিত করে।
উপরন্তু, শিক্ষাদানের ব্যক্তিগতকরণ প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম দ্বারা প্রদত্ত একটি বড় অগ্রগতি। অভিযোজিত প্ল্যাটফর্মগুলি ব্যক্তিগত প্রয়োজনের সাথে বিষয়বস্তু সামঞ্জস্য করে, যা শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব গতিতে শিখতে দেয়। ফ্র্যাঞ্চাইজি নেটওয়ার্ক সুপারজিকসের প্রতিষ্ঠাতা মার্কো গিরোটো উল্লেখ করেছেন: "প্রযুক্তি ছাড়া জীবন আর বিদ্যমান নেই। এখন লক্ষ্য হল এই সবকে ক্রমবর্ধমান দৃঢ়তার সাথে ব্যবহার করা। সবকিছু একটি ভাল অভিযোজন এবং নির্দিষ্ট পদ্ধতির সাথে করা হয়"।
প্রযুক্তিগত সংস্থানগুলি শিক্ষামূলক গেম, ইন্টারেক্টিভ ভিডিও এবং সিমুলেশন ব্যবহার করে শেখার আরও গতিশীল এবং আকর্ষক করে তোলে। এই সরঞ্জামগুলি শুধুমাত্র ছাত্রদের আগ্রহই জাগিয়ে তোলে না, বরং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সমস্যা সমাধান এবং সহযোগিতার মতো প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।
সুপারজিকসের প্রযুক্তিগত-শিক্ষাগত সমন্বয়কারী ইতালো পেরেইরা আরও শক্তিশালী করেছেন: "যখন শিক্ষার্থীরা মানসম্পন্ন প্রযুক্তিগত সংস্থানগুলিতে অ্যাক্সেস পায়, তখন তারা কেবল বিষয়বস্তুই শিখে না, তবে এমন দক্ষতাও শিখে যা শ্রমবাজারে এবং "জীবনে অপরিহার্য হবে।"।
ফ্র্যাঞ্চাইজি নেটওয়ার্ক হল প্রযুক্তি কীভাবে শিক্ষাকে গণতান্ত্রিক করতে পারে তার একটি বাস্তব উদাহরণ৷ ব্রাজিলে প্রোগ্রামিং এবং রোবোটিক্স শেখানোর ক্ষেত্রে অগ্রগামী স্কুলটি সমস্ত বয়সের এবং প্রয়োজনের শিক্ষার্থীদের পরিবেশন করে, সাশ্রয়ী মূল্যের কোর্সগুলির সাথে যা ভিজ্যুয়াল, মোটর বা জ্ঞানীয় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য অভিযোজন অন্তর্ভুক্ত করে৷।
"প্রযুক্তি শুধুমাত্র একটি হাতিয়ার নয়, কিন্তু অন্তর্ভুক্তির একটি সহায়ক। আমাদের লক্ষ্য হল যে কেউ, তাদের অবস্থা নির্বিশেষে, ডিজিটাল মহাবিশ্ব অন্বেষণ করতে এবং সম্পূর্ণরূপে বিকাশ করতে পারে তা নিশ্চিত করা", গিরোটো যোগ করেন।
প্রযুক্তির অগ্রগতির সাথে সাথে শিক্ষার রূপান্তরে এর ভূমিকা ক্রমশ স্পষ্ট হয়ে উঠছে। ডিজিটাল টুলের কৌশলগত ব্যবহার শুধুমাত্র জ্ঞানকে গণতান্ত্রিক করে না, ভবিষ্যতের চ্যালেঞ্জের জন্য প্রস্তুত আরও সমতাবাদী সমাজ গঠনে অবদান রাখে।


