Падлеткавы ўзрост — гэта перыяд, які характарызуецца адкрыццямі, фарміраваннем асобы і эмацыйнай уразлівасцю, асабліва пад пастаяннай увагай сацыяльных сетак. Серыял Netflix «Падлеткавы ўзрост» чуйна адлюстроўвае гэта, паказваючы праблемы, з якімі сутыкаюцца маладыя людзі перад абліччам празмернага ўздзеяння і лічбавага ціску.
Паколькі сацыяльныя сеткі з'яўляюцца такой гарачай тэмай, адна з іх заслугоўвае асаблівай увагі: WhatsApp, які стаў асноўным сродкам камунікацыі ў Бразіліі і мае прыблізна 169 мільёнаў актыўных карыстальнікаў. У мінулым годзе, калі штучны інтэлект Meta з'явіўся ў дадатку для абмену паведамленнямі, з'явілася новае папярэджанне: як забяспечыць бяспечнае і свядомае выкарыстанне тэхналогій у такім адчувальным асяроддзі, асабліва для дзяцей і падлеткаў?
«Штучны інтэлект Meta здольны адказваць на пытанні, даваць рэкамендацыі, шукаць навіны па цікавых для нас тэмах у інтэрнэце, не выходзячы з праграмы, і ствараць выявы і невялікія GIF-файлы для сумеснага выкарыстання», — тлумачыць П'ер душ Сантуш, аналітык па штучным інтэлекце ў Leste .
З пункту гледжання лічбавай інфраструктуры, Лукас Радрыгес, менеджэр па камунікацыях у Leste, папярэджвае, што празмернае знаходжанне падлеткаў у сацыяльных сетках пагаршаецца адкрытымі профілямі і адсутнасцю налад прыватнасці. «Адкрытыя профілі без фільтраў або налад прыватнасці робяць гэтых маладых людзей больш схільнымі да непажаданых падыходаў, махлярства, неадпаведнага кантэнту і нават практыкі эмацыйнай маніпуляцыі», — кажа ён.
Ён падкрэслівае, што клопат пачынаецца яшчэ да адкрыцця праграмы: «Дзеці і падлеткі пакуль не маюць неабходных навыкаў, каб спраўляцца з усім, што прапануе Інтэрнэт. Таму забеспячэнне бяспечнай асновы з добра настроенымі сеткамі, абноўленымі прыладамі і ўключанай прыватнасцю — гэта не перабольшанне, гэта форма клопату».
Добрая дзяўчынка ці зладзейка? Залежыць ад кантэксту.
Нягледзячы на тое, што штучны інтэлект не мае доступу да прыватных размоў у WhatsApp, а дадзеныя карыстальнікаў застаюцца абароненымі шыфраваннем мессенджера, згодна з дакументацыяй штучнага інтэлекту, паведамленні, якія перадаюцца з дапамогай інструмента, могуць быць выкарыстаны для прадастаўлення вам адпаведных адказаў або для ўдасканалення гэтай тэхналогіі. «Таму не адпраўляйце паведамленні, якія змяшчаюць інфармацыю, якой вы не хочаце дзяліцца са штучным інтэлектам. Як мінімум, мы можам выдаліць паведамленні, адпраўленыя штучнаму інтэлекту, увёўшы ў размове /reset-all-ais», — папярэджвае аналітык.
П'ер таксама кажа, што штучны інтэлект — гэта магутны інструмент, які можа быць карысным у розных кантэкстах. Аднак важна выкарыстоўваць яго адказна і асцярожна, заўсёды памятаючы пра бяспеку і прыватнасць асабістых дадзеных. З гэтай мэтай ён дзеліцца некалькімі асноўнымі, але каштоўнымі парадамі, асабліва для навучання дзяцей, якія толькі пачынаюць узаемадзейнічаць з тэхналогіямі:
- Выкарыстоўвайце штучны інтэлект як інструмент дапамогі, а не як замену крытычнага мыслення;
- Выкарыстоўвайце штучны інтэлект для задач, якія вы лічыце бяспечнымі і без рызыкі для вашай прыватнасці, пазбягаючы абмену асабістай або канфідэнцыйнай інфармацыяй са штучным інтэлектам падчас размовы;
- Пазбягайце выкарыстання штучнага інтэлекту для прыняцця важных рашэнняў;
- Шукайце толькі па тэмах агульнага інтарэсу, пазбягаючы далікатных або спрэчных тэм.
