Die tegnologie-mark is steeds in 'n eksponensiële groei, maar bly steeds een van die minste divers. Gefokus op dit, en om mense met gestremdhede toe te rus om werkbaarheid te verseker, sowel as om innovasie en ekonomiese ontwikkeling in Brasilië te bevorder, het Microsoft die opvoedkundige ondersteuning van die SoulCode Academy, 'n Brasiliëse edtech wat daarop gemik is om digitale onderwys te demokratiseer, sosiale impak en digitale insluiting te skep, gebruik om die opleiding van PCD's vir die tegnologiemark uit te brei.
Die vennootskap integreer Microsoft Conecta+, 'n portaal wat al die gratis opleidings- en heropleidingprogramme van die maatskappy bring, en het teen die einde van Junie ongeveer 30 leerders met gestremdhede in 'n Bootcamp oor Wolkbegrippe en Kunsmatige Intelligensie in Microsoft se Wolk gevorm.
"Die inisiatief met SoulCode is in ooreenstemming met Microsoft se doelwit om die Brasiliaanse bevolking in tegnologie op te lei en 'n diverse span op sy personeel te hê, wat verskillende perspektiewe na die besigheid bring en innoveer op grond van hul individuele ervarings," het Cristiane Carvalho, menslikehulpbrondirekteur by Microsoft Brasilië, gesê.
Bemagtiging met insluiting het reeds realiteite verander
Die studente het deelgeneem aan 100% aanlyn en lewendige klasse, van Maandag tot Vrydag, voltyds, van 8:00 tot 18:00, vir 12 weke. behalwe die tegniese opleiding, het die opleiding ook mentorskapsessies deur Microsoft-professionals ingesluit, die ontwikkeling van gedragsvaardighede en 1 uur Engelse klas per dag vir elke deelnemer via die SoulCode Tech English-platform.
“Die kursus het my die geleentheid gegee om tegnologie te leer en ’n loopbaan te kry en het my ook ’n beter mens gemaak. Ek het van belangrike tegnieke vir die tegnologietoneel geleer, maar ek het ook my vermoë verbeter om in 'n groep te werk en selfs geleer van die belangrikheid van insluiting”, sê Alexandre Caus Haddade, gediagnoseer met Outisme Spektrumversteuring (ASD).
“Ek was altyd gedelegitimiseer en bang vir kontak met ander mense, maar dit was ongelooflik hoe ontvanklik die onderwysers was en hoe ek gerespekteer is. Die opleiding laat my toe om te werk en waardigheid te soek, benewens die moontlikheid van groei as ’n professionele persoon”, sê Bruna Gago, ’n transgender vrou, wat hakkel en met ASD gediagnoseer is.
"Mense wat van die norm afwyk, het nie die geleentheid om 'n werk te kies nie en van die oomblik dat ons 'n ordentlike werk kry danksy ons kwalifikasies, begin ons vooruitsigte vir professionele groei hê," het Bruna voortgegaan.
“Wanneer ons aan tegnologie dink, dink ons steeds aan cis, wit, nie-gestremde mans. As 'n persoon met gestremdhede en bewus van my sosiale agtergrond, het ek geweet dat ek myself meer as ander sal moet toewy en ek het al die ondersteuning ontvang wat ek nodig gehad het om dit te doen tydens die bootcamp,” sê Bruna.
“Insluiting is nog in sy kinderskoene in die tegnologiemark en opleidingsgeleenthede soos Microsoft en SoulCode is 'n demonstrasie van hierdie stryd. ’n Persoon met Outisme Spektrumversteuring is nie beter of slegter as enigiemand anders nie, hulle is net ’n persoon met ’n ander visie en dit kan baie belangrik wees vir ’n maatskappy”, sê Alexandre.
